Ensinar violino virtualmente a partir da quarentena

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Uma mulher ensina violino através de uma sessão de vídeo.

Susanna Sonnenberg é uma professora particular de música de estúdio que ensina lições de violino, viola e violoncelo em sua casa em Pittsburgh. Ela agora ensina seus alunos por meio de vídeo aulas desde que foi emitida uma ordem de permanência em casa em 1º de abril. Foto cedida por Susanna Sonnenberg

Susanna Sonnenberg é uma professora particular de música de estúdio que ensina lições de violino, viola e violoncelo em sua casa em Pittsburgh, que está em regime de permanência em casa desde 1º de abril. Ela ensina estudantes de 5 a 70 anos de todo o mundo. mundo. Aqui está como é a vida dela agora, como foi dito à colaboradora Dana Sitar.

Sou um dos poucos afortunados que ganharam negócios devido a pedidos de estadia em casa. Crianças que não conseguem tocar com orquestras locais ou fazem aulas de música na escola e adultos que ficam em casa com tempo livre extra me encontram.

Dirijo meu próprio estúdio de música ensinando aulas de violino, viola e violoncelo desde outubro de 2015, após 15 anos de ensino e administração em escolas públicas. Eu tenho alguns alunos on-line desde que abri meu estúdio, por isso estava preparado para continuar administrando meus negócios durante essa crise – e até crescer.

Antes da pandemia, eu tinha 58 alunos. Agora eu tenho cerca de 70.

Eu moro com meu marido, filha de 16 anos e cinco gatos. Estamos todos em casa agora.

Meu marido é corretor de imóveis, então também trabalha por conta própria, mas muitas vezes trabalha fora de casa. Agora o trabalho dele está em pausa, e ele está pedido de desemprego desde que os trabalhadores independentes se tornaram elegíveis.

Felizmente, podemos economizar e continuar pagando nossas contas sem problemas. Antes de tudo isso acontecer, tínhamos baseado nosso orçamento na minha receita. Nós dois nos encontramos inesperadamente desempregados no passado, então temos basear nossas finanças em uma única renda e considerou a segunda renda suplementar nos últimos cinco anos.

Agora, não temos a renda regular do meu marido para coisas discricionárias, como comer fora, mas minha renda cobre nossas necessidades e até estou ganhando um pouco mais com mais alunos.

Cerca de 60% dos meus alunos estavam fazendo aulas on-line antes de começarmos a ficar em casa, e eu fiz a transição de todos, exceto dois deles, dois dias antes da entrada em vigor da Pensilvânia. A maioria dos meus alunos estava comigo há muito tempo, então a transição para todas as aulas on-line ocorreu sem problemas.

Perdi apenas um aluno por questões financeiras e um aluno mais velho que interrompeu as aulas para praticar o distanciamento social desde o início e não estava aberto a aulas on-line. Caso contrário, todos terão prazer em continuar. Muitos de meus alunos ficaram gratos por manter pelo menos uma coisa em sua vida normal, pois muitas outras coisas estão mudando e são incertas.

Dou aulas sobre metade das minhas lições através da plataforma de aprendizado on-line Ter aulas e a outra metade através do Skype, FaceTime ou Zoom – o que os alunos preferirem.

Fiquei surpreso com a facilidade com que meus alunos pessoalmente se adaptaram às aulas on-line. Eles não precisavam de muito para começar, apenas um laptop ou tablet com uma webcam e acesso à Internet. Uma aluna até me disse que as aulas on-line a ajudaram a se tornar uma jogadora mais confiante, porque ela não pode depender de eu tocar junto com ela.

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Geralmente, essa é uma desvantagem das lições on-line: o atraso no bate-papo por vídeo impede que você possa jogar juntos com facilidade.

Uma mulher toca violino.
Sonnenberg ensina cerca de metade de suas aulas através do TakeLessons e a outra metade através do Skype, FaceTime ou Zoom. Foto cedida por Susanna Sonnenberg

Conversei com outros professores que estão desapontados por não poderem brincar com os alunos ou incluir duetos nas aulas. Consegui compartilhar algumas soluções alternativas que aprendi ao longo dos anos: registre-se tocando para compartilhar com o aluno ou brinque virtualmente com o aluno sem áudio para que eles possam ouvi-lo e tocar junto.

A outra grande preocupação de outros professores é a iluminação. Nós e nossos alunos precisamos ser capazes de nos ver claramente, para que possamos demonstrar técnicas e oferecer orientação sobre elas. Eu mantenho duas lâmpadas de chão apontando para mim pela frente e posso ajustar o brilho e as cores através da minha webcam para manter as coisas claras.

Já era normal eu ensinar sete dias por semana, mas ampliei minhas horas um pouco à medida que recebi mais alunos. Dou aulas de seis a 14 aulas de 30 a 60 minutos por dia, das 10h às 21h. Ainda assim, todos na minha família estão dormindo mais do que costumávamos.

Para economizar dinheiro – e porque ele tem mais tempo -, meu marido costuma fazer o jantar em casa, e nós apenas pegamos comida como presente uma vez no fim de semana. É muito menos do que costumávamos comer fora, por isso é bom comer mais saudável.

De várias maneiras, é bom estarmos todos em casa, porque passamos mais tempo juntos. Sempre que não estou ensinando, sou livre para passar um tempo com minha família.

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